Sztuczna inteligencja (AI) zyskała ogromną popularność w ostatnich latach i coraz częściej pojawia się w rozmowach o przyszłości edukacji. Jednak z dużą popularnością przychodzą też nieporozumienia i mity. Czy AI naprawdę zastąpi nauczycieli? Czy korzystanie z niej to wydatek, na który stać tylko bogate szkoły? Rozłóżmy te mity na czynniki pierwsze i zobaczmy, co jest prawdą, a co fikcją!
Rola sztucznej inteligencji w edukacji
Na początek warto zrozumieć, czym właściwie jest sztuczna inteligencja i jak może pomagać w edukacji. AI to zestaw narzędzi i technologii, które pomagają maszynom analizować dane, wyciągać wnioski i uczyć się na podstawie zebranych informacji. Nie musisz być ekspertem, by zrozumieć, jak działa! Brzmi skomplikowanie? W praktyce jest o wiele prostsze!
Wyobraź sobie, że masz asystenta, który: pomaga ci tworzyć testy i kartkówki w kilka minut, sprawdza prace uczniów szybciej niż ty po trzeciej kawie, personalizuje materiały dla uczniów, dzięki czemu Kaśka z 6B i Kuba z 8A uczą się w tempie, które im pasuje. AI nie zastąpi twojego zapału do nauczania ani nie podpowie, jak radzić sobie z klasą o 8:00 rano po feriach zimowych. To tylko narzędzie, które możesz mądrze wykorzystać, aby ułatwić sobie życie.
5 najczęściej powielanych mitów o AI w edukacji
Mit 1: AI zastąpi nauczycieli
Jest to prawdopodobnie najczęstszy mit, który budzi lęk w sercach nauczycieli. Rzeczywistość jest taka, że AI nie ma szans zastąpić nauczyciela. Sztuczna inteligencja może wspierać nas w zadaniach technicznych, ale nigdy nie stworzy relacji z uczniami ani nie okaże empatii, gdy Ania z 5A zapomni pracy domowej trzeci raz z rzędu. Nauczyciel jest niezastąpiony, bo to on inspiruje, motywuje i buduje zaufanie. AI może być twoim pomocnikiem, ale nigdy nie przejmie twojej roli. Więc śpij spokojnie – twoja praca jest bezpieczna (chociaż mało płatna).
Mit 2: AI to tylko narzędzie dla informatyków
„AI? To na pewno trzeba się na tym znać! To nie dla mnie” – jeśli te słowa przeszły ci przez myśl, wiedz, że nie jesteś sam(a). Ale w rzeczywistości AI jest bardziej przystępna, niż myślisz. Są narzędzia, których obsługa wymaga jedynie znajomości… klawiatury. Na przykład:
- ChatGPT pomoże ci w pisaniu scenariuszy lekcji.
- Canva zaprojektuje plakat na szkolne wydarzenie.
- Quizlet automatycznie stworzy quizy dla twoich uczniów.
To proste i intuicyjne narzędzia, dzięki którym poczujesz się jak prawdziwy technologiczny ninja.
Mit 3: AI jest zbyt kosztowne dla szkół
Wielu nauczycieli, a w sumie może bardziej dyrektorek i dyrektorów myśli: „AI? To musi kosztować fortunę!” Otóż niekoniecznie. Wiele narzędzi AI jest darmowych lub dostępnych w wersji freemium (z dodatkowymi funkcjami za opłatą). Przykłady darmowych narzędzi: Google Lens – do szybkiego tłumaczenia tekstów i rozpoznawania obrazów, Socrative – do tworzenia quizów i ankiet, czy Edpuzzle – do generowania pytań do filmów edukacyjnych i śledzenia wyników uczniów na bieżąco. Nawet bez ogromnego budżetu możesz korzystać z AI, by poprawić efektywność swojej pracy.
Mit 4: AI tworzy treści bezbłędnie i zawsze można na nim polegać
AI potrafi generować treści, ale zdarza się jej popełniać błędy. Na przykład może podawać nieprawdziwe fakty lub interpretować dane w nieoczekiwany sposób. Ile razy próbowałam nakłonić ChatGPT, żeby mówił prawdę, całą prawdę i tylko prawdę – niestety nie działało. Wyobraź sobie, że AI pisze wypracowanie o Krzysztofie Kolumbie i twierdzi, że odkrył drogę do Australii… Ups! Dlatego musisz pamiętać, żeby weryfikować wyniki AI, bo może to i inteligencja, ale sztuczna. Zawsze sprawdzaj, co AI wygenerowała, zanim wykorzystasz to na lekcji. Pamiętaj – jesteś jej nauczycielem!
Mit 5: Używanie AI w edukacji jest nieetyczne
Czy AI łamie zasady etyki? To zależy od narzędzi i sposobu ich użycia. Ważne, by wybierać platformy zgodne z przepisami, np. RODO, oraz takie, które dbają o ochronę prywatności danych uczniów. Ważne jest, aby:
- Chronić dane uczniów i mieć ewentualnie zgody rodziców.
- Wybierać narzędzia, które są przejrzyste w kwestii przetwarzania danych.
AI może być etyczna, jeśli korzystasz z niej odpowiedzialnie i świadomie. To jak z kredą – możesz nią napisać temat lekcji albo rzucić nią w kolegę. Wybór należy do ciebie.
Podsumowanie
Sztuczna inteligencja to potężne narzędzie, ale to od nas zależy, jak je wykorzystamy. Nie ma się czego bać – AI nie zastąpi nauczycieli, nie jest tylko dla informatyków i nie kosztuje fortuny. Kluczem jest rozwijanie kompetencji cyfrowych i świadome korzystanie z możliwości, jakie daje technologia. Więc, drogi nauczycielu, zacznij od małych kroków – wypróbuj narzędzia, takie jak Canva lub ChatGPT, i zobacz, jak mogą usprawnić twoją pracę. Z czasem odkryjesz jeszcze więcej możliwości! Podobał ci się ten artykuł? Udostępnij go koleżankom/kolegom po fachu i daj znać w komentarzu, co myślisz o AI w edukacji! A może masz swoje doświadczenia z AI, którymi chcesz się podzielić?
Czekam na Twoje opinie!
